雖然自閉癥的問題經常有報道說道，但是目前大眾對于自閉癥的了解其實是相對不足的。有的家長一開始可能以為孩子只是單純的性格內向而沒有提前干預，有的家長也搞不懂自己的孩子怎么好端端地就得了自閉癥。

 

 

       兒童自閉癥病因非常復雜，但是這跟遺傳有很明顯有關系的。即使是正常兒童的行為，也是由于父母的遺傳導致的，所以遺傳因素是一個主因。另外，社會行為、生活，包括喂養方式各方面，對于自閉癥的發生是相對次要的因素。

 

 

       雖然遺傳因素是主因，但是沒有說什么樣家庭的孩子就一定會得自閉癥。但是如果家庭中相應有遺傳特征的，患自閉癥的幾率更大，比如說單卵雙胞胎，一個孩子出現了自閉癥，那么另外一個孩子也可能會出現。或者說有親人是得自閉癥，那么孩子自閉癥的發生率就會高很多。

 

 

       除此之外，家庭環境可能也是一個誘因。良好的家庭環境能夠促進孩子的社會溝通能力，可以相對減少自閉癥的發生。

 

 

        就像開頭提到的，有的家長覺得自己的孩子可能就是單純比較害羞不愛說話，所以也不知道其實自閉癥要通過什么樣的檢查去確診。自閉癥叫譜系障礙，這是一個很大的范疇。同時，自閉癥兒童明顯具有神經發育的障礙，導致它不像正常兒童一樣交往，所以他的鑒別卻是不是那么容易，首先，當發現孩子有異常應該到有資質的醫療機構及其相應的醫生做出診斷。

 

 

        由于兒童的行為發育的一系列檢查不是通過一個檢查能夠斷定的，要通過小朋友的認知行為、語言行為、大動作、精細動作、社交行為等幾個方面客觀地評定小朋友是否自閉癥。另外，必須還要有相應的輔助檢查，比如說腦電圖、磁共振等。

 

 

        自閉癥兒童他不像正常孩子那樣去學習，他的行為都是不規律的，睡覺作息不按時，很容易醒很過來，也會發生完全沒目的這種吵鬧哭鬧行為這些，家長在教養上需要耗費很多心血。

 

 

       如果一個孩子確診自閉癥不去干預，他會更加封閉自我，自我行為就會強化，慢慢就不去跟別人語言交流，跟同齡小朋友之間就會的隔閡會越深，然后到一定的時期他就不去模仿別人，不去認真去學習，然后繼發的智力、認知能力也會下降，最后就會脫離社會。對患兒本身以及整個家庭的影響都非常大。因此，陳卓銘主任希望社會大眾能多關注自閉癥這種疾病，同時當一旦發現孩子有自閉癥傾向，要及早進行干預。